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控制学院关于2017年专业技术岗位等级聘用工作的通知
时间:2017-05-31 来源:组织人事办 编辑:zzrs 访问次数:769

 

控制学院关于2017年专业技术岗位等级聘用工作的通知

 

根据浙大发人[2011]52号文件精神及学校《关于2017年专业技术岗位等级聘用工作的通知》,现将2017年专业技术岗位等级聘用工作通知如下:

 一、68日下班前,符合教师三级、教师六级岗位、其他专业技术(不含教师、管理人员)六级岗位竞聘条件的人员,分别填写《浙江大学教师专业技术三级岗位申报表》(请下载)浙江大学教师专业技术六级岗位申报表》(

浙江大学教师专业技术六级岗位申报表.doc

),符合管理及其他专业技术三级、管理专业技术五、六级岗位条件人员,请填写管理及其他专业技术岗位申报表》(请下载),将电子版及纸质版报人事办zhuxiaoye@zju.edu.cn

二、613日前,学院人力资源委员会(或具有相同职能委员会)将根据岗位总数,评聘教师三级人选,并报学校审定;讨论确定教师五级及以下岗位聘用人选,报人事处;评议推荐管理及其他专业技术三级岗位竞聘人选;评议和推荐其他专业技术五级及以下岗位人员;推荐管理专业技术五、六级岗位人选。

 三、按照“浙江大学关于调整教职工退休办理时间的通知”(浙大发人〔201535号),自20161月起,退休手续调整为到达退休年龄当月办理,专业技术岗位等级评聘工作的相应调整如下:

1、从2017年起,每年1-6月退休人员,当年不再参加专业技术岗位等级调整的评聘。对于20171-6月拟退休人员,如需参加专业技术岗位等级调整的,应在本次进行申报。

2、对于退休时符合浙大发人[2011]52号文件中专业技术岗位等级确定条件的人员,由学院在其到达退休年龄前二个月向学校提交书面报告,学校审核通过后在其退休当月发文确定。

 

                                                                                        控制科学与工程学院                                                                                       

                                     2017.5.30

 

 

 

 附件:  控制科学与工程学院教师专业技术岗位竞聘条件

据《浙江大学专业技术岗位设置及聘用实施办法》浙大发人〔2011〕52号,结合我学院实际情况,制订教师二级、三级岗位、五级、六级岗位竞聘条件。

 

专业技术职务

专业技术岗位等级

现专业技术高级职务任职年限

竞聘条件

(至少满足其中一条方可有资格申请)

正高

二级

≥15

20142016年均正常聘岗

≥10

Ÿ 20142016年岗位聘任等级均B4及以上

Ÿ 20142016年岗位聘任等级均B5及以上,且获省部级奖

Ÿ 20142016年均正常聘岗,且获国家级一、二等奖(前5名)或省部一等奖(第1名)

≥5

Ÿ 20142016年岗位聘任等级均B3及以上

Ÿ 20142016年均正常聘岗,且获国家级一等奖(前3名)

三级

≥12

20142016年均正常聘岗

≥8

Ÿ 20142016年岗位聘任等级均B4及以上

Ÿ 20142016年岗位聘任等级均B5及以上,且获省部级奖

Ÿ 20142016年均正常聘岗,且获国家级一、二(前5名)或省部一等奖(第1名)

≥4

Ÿ 20142016年岗位聘任等级均B3及以上

Ÿ 20142016年均正常聘岗,且获国家级一等奖(前3名)

四级

正高级职务,能认真履行岗位职责

副高

五级

≥12

20142016年岗位聘任均B8及以上

≥8

Ÿ 20142016年岗位聘任均B6及以上

Ÿ 20142016年均正常聘岗,且获国家级奖,或省部一等奖(前 5人),或省部二等奖(前3人)

≥4

Ÿ 20142016年岗位聘任B5以上

Ÿ 20142016年均正常聘岗,且获国家级奖(前3名)

六级

≥12

20142016年岗位聘任均B8及以上

≥8

Ÿ 20142016年岗位聘任均B6及以上

Ÿ 20142016年均正常聘岗,且获国家级奖,或省部一等奖(前 5人),或省部二等奖(前3人)

≥2

Ÿ 20142016年岗位聘任B5以上

Ÿ 20142016年均正常聘岗,且获国家级奖(前3名)

七级

副高级职务,能认真履行岗位职责

备注:

1、原则上教师需在原专业技术岗位任职经历满2年后,可竞聘上一级岗位。

2、同一专业技术职务任职时间内,如获得本学科领域公认的标志性成果和人才奖励及荣誉,可破格申请竞聘上一级岗位。