各位同学：
学校在疫情防控形势下进一步做好2020届毕业班学生相关教学工作的有关通知中明确2020届本科毕业生在原三课堂学分要求的基础上，也可通过以下志愿服务和线上调研两种方式获得第三课堂学分。现将有关工作要求补充说明如下：
一、志愿服务：将抗疫志愿服务作为社会实践的一种补充形式，纳入第三课堂学分申请认证体系。学生个人在学校素质拓展网上进行认证申请，须提交相关证明。抗疫志愿服务同时也计入志愿者小时数。
具体要求：
1.参与抗疫志愿服务时长在一周及以上或志愿服务小时数20小时及以上者可以社会实践形式申请第三课堂学分认证。
2.参与抗疫志愿服务后须完成个人小结，并填写《浙江大学2020年大学生社会实践活动登记考核表》（附件一），表格中的社会实践单位意见可由志愿服务单位（如当地社区或街道等）给出并盖章。
3.凭完整的《浙江大学2020年大学生社会实践活动登记考核表》及相关证明材料及时在学校素质拓展网站进行第三课堂学分认证申请。
4.无论是否以社会实践形式申请第三课堂学分认证，抗疫志愿服务小时数均可在志愿汇系统中计入志愿服务小时数。
二、线上调研：线上调研作为社会实践的一种补充形式，纳入第三课堂学分申请认证体系。由学生向学院提出立项申请，通过后以线上形式完成调研工作并形成报告，由学院组织专家组对调研报告进行审核，审核通过后在学校素质拓展网上取得学分。
具体要求：
1.各位同学自行组队，建议3-5人，人数不宜过多。
2.各线上调研社会实践队伍结合疫情以及专业相关实践主题，确定线上调研主题。
3.填写《学生线上调研社会实践立项汇总表》（附件二），于3月27日12点前将立项汇总表发至csejiaobiao@163.com，请命名为“姓名+线上调研立项”。
4.立项通过后，团队于4月17日前以线上形式完成调研工作并形成报告，填写《学生线上调研社会实践结项汇总表》（附件三），学院组织3位以上相关教师组成专家组对调研报告进行结项审核，结题答辩形式另行通知。
5.结项通过后，学生填写《浙江大学2020年大学生社会实践活动登记考核表》，凭完整的《浙江大学2020年大学生社会实践活动登记考核表》及相关证明材料在学校素质拓展网站进行第三课堂学分认证申请。
控制学院团委
2020年3月20日
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