2016级专业认知实习安排 (教室均在西1—308)
7月20日
09:00-10:15 戴连奎、熊蓉 结合2016级培养方案介绍专业方向
10:15-11:30 陈积明 本科生应如何开展学习、如何进行科研
14:15-15:30 许 超 本科生应如何开展知行合一的能力培养
15:30-16:30 丁立仲 本科生应如何开展学养兼修的素质培养
7月21日
09:00-09:30 冀海峰 研究所介绍及可以提供给本科生的资源和途径
09:30-10:00 宋执环 研究所介绍及可以提供给本科生的资源和途径
10:10-10:40 吴俊 研究所介绍及可以提供给本科生的资源和途径
10:40-11:10 互动交流
14:30-14:55 冯毅萍 教学实验中心的介绍(可提供资源)
15:40-16:10 谢依玲 本科生教学教务工作的介绍
7月22日上午 实验室参观(具体实验室待定)。
提醒1、每位学生递交一份4000字以上的报告,主要内容包括:对专业的认识、感想、体会、意见、建议、个人的发展目标和计划。
每一位学生填写一份个人简要目标计划表(手写,等若干年以后回赠给大家)
提醒2、有参加学院组织的“知行合一、青春激扬”社会实践活动的同学可申请专业认知实习的学分。但是同样要完成选课。
提醒3、请各小班班长辛苦将班里同学的情况汇总表发学院本科教学办邮箱fxx1032@zju.edu.cn(是参加学院组织的社会实践、学院组织的专业认知实习、因故都不参加的请备注原因)--各小班信息汇总表请在下周三前返回上述邮箱,以便于学院按时录入学校的管理系统。