10月14日晚，第十四届“中控杯”控制科技文化节开幕式暨控制学院第四届“双创杯”学生科技创新竞赛于浙江大学紫金港校区蒙民伟楼223报告厅拉开帷幕。莅临本次活动的嘉宾有浙江中控创新研究院常务副院长黄文君老师，浙江大学团委副书记陶甄老师、本科生院实践与交流办主任龚黎坪老师、创新创业学院办公室褚旭珉老师，控制学院院长邵之江老师、副院长侯迪波老师、党委副书记杨倩老师、双创中心执行主任冯毅萍老师、双创中心副主任王酉老师、评委代表王智老师、发展联络办公室主任杨亮老师和团委副书记林恬逸老师。活动吸引了各年级本科生积极参加。

邵之江老师致辞，对参与活动的各位嘉宾以及到场的所有学生表示热烈的欢迎，并向学校及中控集团给予的支持致以衷心的感谢。他从时代重担与强国目标的角度出发，着重强调科技创新的重要意义，表达了对控制学子的殷切期望，鼓励同学们借助控制科技文化节这一平台培养综合素养，真正成长为新一代“知行合一，学养兼修”的控制人，为控制学科发展贡献出自己的一份力量。

控制科技文化节的传承和发展离不开中控集团的大力支持，黄文君老师代表中控集团致辞。他从自身的科研经历出发，言辞恳切地表达了中控集团支持控制学子科研创新的坚定决心，并强调具备“创新精神”的年轻一代正是推动科技进步的中坚力量，激励广大控制学子砥砺前进。

冯毅萍老师介绍了学院双创工作开展情况，她从教育部纲领出发，强调大学生“双创”的内涵及特性，向在场师生详细介绍了双创中心的定位、宗旨及其发展历程，全方位展示了控制学院管理的学生科创社团与科创活动，激发了同学们的参与热情。

控制学院学生会执行主席严轶凡介绍了第十四届控制科技文化节的具体安排，为科技文化节的开展奠定良好的开端。

九组参赛项目组依次上台进行答辩展示。参赛作品涵盖面广，应用丰富，既涉及传统的工业流水线领域，也涵盖了医疗诊断方向。不仅有具体实物成果的呈现，也不乏在理论上的创新研究。而在当下热门的机器人领域，几组同学的项目也都各具特色，创意性和设计感十足。

参赛小组成员们向老师同学进行了细致的讲解，清晰地展示自身项目优势和创新点，激发了在场同学的浓厚兴趣。面对老师们的“犀利”提问，项目组的同学们也做出了全面具体的回应，赢得了评委老师的肯定。

经过激烈角逐，最终“智能象棋机器人”、“基于注意力机制的集成软测量模型研究”、“智能无线定日镜”、“基于turtlebot3的多机器人协同围捕算法研究”项目组获得三等奖，“家居宠物猫智能系统设计”、“空陆两栖机器人系统设计与控制”、“智能机器人认知学习方法研究”项目组获得二等奖，“智能流水线柔性上料系统设计优化”项目组获得一等奖。“基于新生儿脑电信号的智能疾病诊断”项目组视角独到，基于新生儿脑电与成人脑电的不同，对新生儿惊厥脑电信号进行分析判断，取得了极高准确率的诊断结果，该项目目前已申请三项国家专利。他们的突出表现也给老师们留下了深刻的印象，最终获得特等奖。

最后，侯迪波老师为本次“双创杯”竞赛进行了总结点评，对本次参加答辩展示的项目组的科研工作给予肯定，并鼓励在座的低年级本科生利用好学校和学院创造的良好学术氛围，积极参与科研训练，不断突破和创新。

在师生的热情交流之中，第十四届“中控杯”控制科技文化节开幕式暨控制学院第四届“双创杯”学生科技创新竞赛圆满结束，后续科技文化节的各项活动也将陆续展开，期待各位同学继续关注！

图/王向光、季书航

文/叶梓