2015年4月21日，控制系研究生会组织志愿者赴浙江大学附属小学，为这里的小学生带来了“感知我的世界”主题科技普及教育讲座。本次活动由控制系研二的志愿者张有陵作为主讲老师，以当今主流的传感技术为主要内容，通过开展一场生动形象的科技讲座，让小学生们对传感器原理以及各类传感器有一个清晰简单的认识，激发了小学生对传感技术的兴趣，增加了学生们的学习热情。

4月21日下午，控制系志愿者在浙江大学附属小学开展了传感技术科技讲座，科技讲座主要介绍了人体中的传感系统和机器人控制系统，列举并介绍了常见的视觉、光、声、压力、温度等传感器，展示了当今前沿的传感器产品，让小学生们对各类传感器有一个简单的认识，使他们对控制系统、反馈等形成基本的概念。此次活动过程中，参与的小学生们积极发言、讨论，课堂气氛活跃，整个科普讲座内容充实又精彩。

下午1：10分，科普讲座正式开始。来自控制系研二的志愿者张有陵作为主讲老师，以“我们人体有哪几种感觉？”为开头，引入了传感器技术。通过与小学生互动交流，主讲老师以通俗易懂的方式介绍了传感器的定义以及基本原理，并以机器人、无人驾驶车、智能小车等为例介绍了传感器在不同场合的应用。讲座的后半部分，主讲老师介绍了不同种类的传感器，如光、声、压力、温度传感器等，并结合趣味图片和科技视频展示了不同种类传感器的应用，深深吸引了在场的听众。主讲老师还借助专业特长，介绍了机器人学科和控制系统的组成，通过绘制控制系统框图讲解了控制系统的工作原理，引入反馈的概念并介绍了反馈过程中传感器的重要作用。最后，主讲老师通过互动游戏“来找找传感器”总结了此次科技讲座，同学们纷纷表示意犹未尽。

在整个讲座过程中，浙江大学附属小学的同学们一直认真听课，积极参与课堂讨论，并在互动环节中向主讲老师提出自己的疑问和见解。主讲老师认真听取同学们的疑问并做出解答，鼓励同学们要勤于思考、敢于质疑，向着自己感兴趣的方向勇敢前进。本次科技讲座在活跃的课堂氛围中落下帷幕，希望本次讲座不仅能让小学生们收获关于传感技术方面的知识，而且能在他们的心中埋下科学的种子，激励他们向着科学之路迈进。

浙江大学控制系研究生会

2015年4月22日